为贯彻落实《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》和《教育部高等教育司关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》等文件精神，建设高质量教育体系，提升人才培养能力核心，不断推进一流课程体系建设和一流专业集群建设，长春汽车工业高等专科学校汽车营销学院数字媒体技术教研室探索推进新型基层教学组织建设，锚定职业本科规划，贯通“职普融通”横向互通模式，以区域性校际联合教研活动为建设基础，突出需求导向，制定合作计划，积极启动专业建设类虚拟教研室建设，并依托虚拟教研室开展系列建设活动。
8月31日，吉林艺术学院新媒体学院党支部书记葛洪莉，教学副院长徐强，艺术与科技专业负责人颜成宇，数字影像数字音频技术专业负责人郑晓娇等多名教师来到我校，先后参观了融媒体中心声音工程实验室、大数据分析中心、全媒体演播室。座谈会上，双方就如何在新时代背景下，促进职普深度融通展开交流，达成教育资源共享、协同发展、共育人才的合作目标，实现互利共赢。
交流中，我校数字媒体技术教研室主任徐博强在表达了教学及教、科研活动赋能数字汽车产业、经济产业的看法。提出依托我校融媒体技术产教融合实践中心启动“产学研”协同育人项目共同研发的意见。双方就该项目达成了共识，充分发挥学科专业建设和产业资源优势，依托乘用车声音系统研发中心、声音工程实验室，结合数字影像音频技术、艺术科技人际交互设计开发，共同研发乘用车声音包及车载语音交互系统。
参观我校融媒体中心-大数据分析中心
参观我校融媒体中心-声音工程实验室
座谈会
11月9日，汽车营销学院数字媒体技术教研室专业教师团队与吉林艺术学院新媒体学院教师团队再一次开展有关人才培养、课程设置等教研活动。吉林艺术学院新媒体学院教学副院长徐强针对不断提升人才培养质量，进一步加强课程建设，立足实际深化课程改革，形成项目化教学体系，共同开发更多应用型教材提出了宝贵建议。教师们也通过更深层交流，破解了专业课程建设中存在的短板，取得初步建设成效。
吉林艺术学院新媒体学院教学副院长徐强分享课程建设经验
通过本次系列教研活动，数字媒体技术教研室教师们对人才培养、课程设置产生了新思路，更进一步加深彼此间感情，为共建虚拟教研室奠定良好基础。
下一步，数字媒体技术教研室将继续推进区域性虚拟教研室建设，围绕课程(群)教学类、专业建设类、教学研究改革专题建设内容和方向进行深入探讨、合力开发与精准实施，旨在经过3—5年的建设，协同创新、资源共享，打造具有前瞻性的教学科研和课程教学平台，在教研形态和教学模式上取得一定突破，共同探索全方位育人模式，积极推动“职普融通”建设横向互通模式迈向新的台阶，努力成为职业本科建设下新型基层教学组织。