为了支撑学校双创发展，丰富学校的学科建设，提高教育教学质量，开阔教师视野，支撑学校的创业与就业工作，提升学生创新创业水平，在我校原有会计专业的建设基础上，建设统计与会计核算专业。2017年12月6日，汽车营销学院保险教研室赵艳玲主任带领许珊珊、侯崇超老师一行3人前往长春金融高等专科学校会计学院进行参观学习并与会计学院韩国薇院长和李玉英副院长进行了座谈。
图1．双方教师合影
座谈会上，双方在招生工作、人才培养模式、校企合作现状、就业创业工作、会计技能大赛和学生职业发展共六个方面进行了深入细致的交流，真诚分享各自的宝贵经验。
赵艳玲主任首先介绍了我校的发展现状和专业特色，以及在统计与会计核算专业建设过程中的规划思路，充分利用我校在校企合作方面的宝贵经验，实现专业理论与工作实践无缝对接，满足学生求学求知的各项要求，全面做到以学生利益为出发点，贯彻把人才培养标准融入社会需求、把教学过程融入工作过程，把学校发展融入社会科技进步的建设思路。
长春金融高等专科学校会计学院韩国薇院长介绍了会计学院的发展现状和发展规划，会计学院每年招生人数在600人左右，就业率达到90%上，并着重强调了实训、校企合作的重要作用，学校的实训学时占总学时的60%以上，实训更好的锻炼了学生的动手实践能力，更有利的保证了企业人力资源开发计划与学校的教学大纲对接，符合学生职业生涯发展需要，能促进解决学生就业，利于提高学生就业、创业的竞争力。
随后在韩国薇院长和李玉英副院长的陪同下，赵艳玲主任一行首先参观了会计学院实践教学中心。
图2．参观会计学院教学实训中心
韩国薇院长详细介绍了400平方米的教学实训中心，包括会计实训基地、模拟商业社会环境（VBSE）实习基地、资产评估实验室会计职业能力拓展研究中心等实训、实践基地的建设使用情况，体现出以先进的信息系统为构架，高新技术为手段，行业数据为依托的信息化、“互联网+”的手段。会计学院通过校企合作加强了，推动了会计专业教学一体化发展，把教学设备达到最优化，学生处于真实的环境中，所接触的凭证、账簿、报表不再是虚拟的工具，通过报税使学生与银行、税务等单位零距离接触，真实可靠的账务处理要求将有利于学生养成认真求实的工作作风，更好地培养了学生的职业能力与职业素质。
通过此次参观学习交流，老师们受益匪浅，不仅使我们拓宽了视野，更让我们进一步明确了今后要重视学生职业综合素质培养，重视实践教学，采取多样的校企合作模式，与企业共育社会亟需的具备“专业核心技能”和“职业核心能力”的“双核”型人才。
撰稿人：侯崇超